Inicios a la fotografía

En esta entrada, para empezar, vamos a definir los conceptos de 'diafragma' y 'obturador' y para dejar claros los conceptos os ponemos unos ejemplos del proyecto con el que estamos trabajando. El programa con el que enlacemos la imagen es Simulador fotográfico en Photonhead

-Obturador: es el dispositivo que controla el tiempo durante el que llega la luz al dispositivo fotosensible, el tiempo que tarda es conocido como velocidad de obturación.

-Diafragma: es el estrechamiento variable por medio de un sistema de láminas finas que, situado entre las lentes del objetivo, permite graduar la cantidad de luz que entra a la cámara.

En la primera parte del proyecto, hemos puesto el obturador a 1/500 y el diafragma en f/8 y lo que ocurrió es que se oscureció la imagen ya que el diafragma no estaba lo suficientemente abierto y entró poca luz.

 

 

En la segunda parte del proyecto pusimos el obturador a 1/60 y el diafragma a f/2.8, lo que sucedió es al contrario que en la primer parte, el diafragma se encontraba más abierto y entonces entró más luz y la imagen quedó más clara.

 

En la última parte del proyecto lo que hemos hecho es ajustar el diafragma y el obturador, para que la imagen se pareciese lo más posible a la de muestra. Hemos puesto el obturador a 1/125 y el diafragma en f/5.6.

Enfocar-Desenfocar

Utilizamos una imágen base, la cual luego desenfocamos una parte:

 

Utilizaomos una imágen basae, la cual luego enfocamos una parte:

X JORNADAS CULTURALES

Este año se celebra en el IES Valle de Aller las décimas jornadas culturales consecutivas. Concretamente este año las jornadas culturales van dedicadas al Tiempo y Espacio.

Durante diez años consecutivos se han hecho estas jornadas culturales donde se realizan talleres acerca del tema a tratar, como este año van sobre el tiempo y el espacio tendremos actividades, charlas y talleres relacionado con ello. Otros años las jornadas eran más cortas pero duraban todo el día, sin embargo este año, a causa de la falta de asistencia, los talleres se intercalarán con las clases, para así acudir a ambas cosas.

En la asignatura de CAM hemos dedicado un tiempo para crear un cartel que expresase estos dos conceptos.

Para la realización de este cartel, nosotras hemos pensado en el espacio (del universo) representando el espacio del que hablamos, y en un reloj de arena para representar el tiempo. Cuando encontramos esas dos imágenes, las hemos superpuesto y posteriormente las posterizamos para darle un toque menos literal y que parezca más un "póster". Por último añadimos los textos requeridos, aún quedan por poner los colaboradores, que eso ya es trabajo de la directora, si es que sale ganador.

Aquí os dejamos las dos imágenes a partir de las cuales hemos echo este cartel:





















Se hará una votación para decidir que cartel saldrá para representarlas, nosotras hemos creado este:

Ojalá os guste, estaríamos encantadas de recibir vuestros comentarios y opiniones ;)

Para finalizar, os dejamos una presentación en PhotoPeach con los carteles ganadores de los anteriores años.

Carteles Jornadas Culturales IES Valle de Aller on PhotoPeach 

Un saludo, Paula y María.